組員名單：
經四A 49873077 莊雅晴
經四A 49873105 歐宜芬
工作分配：
拍照及照片說明：
經四A 49873077 莊雅晴
經四A 49873105 歐宜芬
滑鼠手：
經四A 49873077 莊雅晴
鍵盤手：
經四A 49873105 歐宜芬
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11/22，天氣雨，老師帶領我們前往立法院。
咱們迫不及待想要一窺立法院的風貌！
首先先前往簡報室觀看簡介影片，影片的精緻度令我們十分驚艷！
簡報室精緻漂亮，讓人好奇地東張西望。
欣賞完簡報後，我們前往議場參觀。
超大螢幕用來顯示表決議題或票數。
這是投票的按鈕，不過當天休會，所以怎麼按也沒反應。
上面是記者與民眾的看台，隔版的設置是為了防止民眾太過激動造成傷害。
我們可以四處體會各個職位的位置，但只限於座位(笑)。圖上為質詢台。
只有最上面是院長與總統的席位，為表示尊重不便登坐。
神秘的小房間是服務員的休息室，感覺好神秘喔！
這是計時器，每位議員發言與質詢時間都有限制。
議場外牆。雨繼續下著，我們前往會議室與兩位神秘的大人物會談。
他們還貼心的準備茶水，好喝到我都想問茶到底哪裡買的！
發言請按鈕！(我們沒有亂按啦！)
上圖由左依序是朱彥華老師、周副秘書長與張顧問，他們細心的像我們解釋立法院背後的行政工作。有點深奧但也讓我們有更深入的瞭解。但時間有限，即使我們還意猶未盡，也只好準備離開了。
離開前老師帶領我們參觀接待記者的小房間，這裡時常被用來召開記者會。
團體大合照為我們留下到此一遊的證明。
離開前立法院還送我們貼心小禮物♥
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組員心得：
經四A 49873077 莊雅晴
小時候第一次知道立法院是來自新聞報導，那時候根本還完全不瞭解社會環境；不知道為什麼有些人叫一群皮膚較為黝黑的孩子為山地人，另一群人卻稱他們為原住民；不聊解大人口中的居住在台灣的「我們中國人」和住在中國的「大陸人」是怎麼回事。那時候雖然比較想看卡通，但爲了幫阿嬤看明天的氣象，總是得盯著新聞幾分鐘。隱約的從新聞上知道，有個地方叫立法院，那裡常常有西裝筆挺的叔叔阿姨出來跟記者說話。直到國中後有了從課本上的知識才有較進一步的瞭解。
二零一二年十一月二十二那天，由朱彥華老師帶領我們前去立法院參觀，過去只是書本上的單辭、電視新聞場景的地方真實的呈現在我們眼前。一踏進入口，莫名的興奮情緒便溢滿了胸口，手裡拿著照相機東拍西拍，深怕遺漏了什麼。
隨後我們被帶進一個播放室，觀看介紹影片。盯著影片時不時有種奇妙的有趣的感覺，平時在新聞媒體看見的立法委員們出現在介紹影片中感覺特別新奇。每當看見認得的立法委員時，同學總會驚呼：「喔！那是ＸＸＸ！」尤其當看見家鄉當地的熟面孔時總是特別興奮。
後來我們進入議場參觀，由於當天是休會的關係，我們能在裡面隨意走動。十來架攝影機架在議場周圍，平常國會諮詢的場景、議員間討論、甚至是火爆衝突的場面都能在這裡找到。老師特別讓我們在休會的期間來就是希望我們能夠好好參觀，我想要是只能被圈在上方的區位觀看恐怕就沒這麼新奇有趣了。
最後我們來到一個會議廳，由周副祕書長及張顧問向我們介紹，並回答我們的問題。由此我們能夠瞭解到，過去所知的一些重大的政策議題背後，國家的行政人員們是如何辛苦的應對，以及背後的處理過程。政策並不是說說就好，無論是要訂立或實行，背後都有很多人的辛苦血汗。真的很感謝兩位對我們這些小朋友細心的慢慢解釋，立法院的工作人員甚至還給我們所有人倒上非常好喝的茶。
感謝朱彥華老師帶我們來參觀立法院，讓我們有機會能夠以另一種形式體會國家事務，親自到場和透過媒體得知有著完全不同的感受。最後要離開的時候，我們看到一個中年男子拿著一個牌子，上頭寫著核四廠的隱憂。他沉默的站在那邊表達自己的聲音。我不知道他寫的是不是真的，但是他嚴肅的表情與訴求一直留在我心中。
經四A 49873105 歐宜芬
回憶起當時初聞參訪立法院的的情景，心裡著實有些興奮，畢竟以前只從電視新聞中感受立法院的氛圍與場景，從高中公民課堂中學習到---自從廢除國民大會之後---這個負責審查中華民國各項法案以及中央政府預算的最高立法機關，在台灣儼然扮演著為民意發聲的重要角色。現在終於有機會親臨立法院，我當然要好好的把握機會、滿載而歸！
參訪當天大雨滂沱，讓這次行程成為一次特別的回憶。一抵達立法院就先前往簡報室，精緻的說明影片讓我感受到立法院的用心，也喚起部份過去所學的知識，對於立法院的運作有粗淺的了解。跟隨隊伍的前進，接下來來到最廣為人知的「議場」。過去對於議場的深刻印象就只有立委們在議場丟擲水杯的畫面，然而這次的參訪讓我對於議場有更明確的了解，而非只是那些經過媒體塑造的形象。坐在立委們的座位上是十分新鮮的體驗，不論是表決鈕、質詢台、超大顯示螢幕或是記者拍照攝影的看台都讓我大開眼界，在議場外的合照替大家紀錄了這天難忘的回憶。
接著是與議程處周副秘書長及預算處張顧問的座談會，幸運地能請到兩位大人物來對我們說明最近頗受爭議的時事，他們累積的豐富經驗與專業讓我了解到：政府官員並非無所作為，而是現實中仍有許多要全面考量的要件，使得許多政策無法如預期般施行，而我卻因為只看到關於自己利益的一個片段而妄下斷語，不禁有些慚愧。最後老師帶領大家到開放記者採訪的場地稍作停留，並替我們說明該場地的用途，臨別立法院還獲得一枚閃亮亮的紀念品指甲剪，為這次參訪畫下美好的句點。
感謝朱彥華老師給予我們這個特別的機會，讓我們跳脫課本去了解現實中立法院的運作情形，實地參訪還有機會難得的座談會，也對這些代表民意發聲的立法委員辛苦的工作內容產生了一些敬意，希望台灣的民主可以更加成熟，擺脫藍綠的界線，讓台灣更加美好。
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